MeerTaal Turnhout - De Smiskens

In de klassen in het basisonderwijs zijn anderstalige nieuwkomers niet meer weg te denken. Leerlingen hebben allemaal een ander niveau en dat is ook zo bij anderstalige nieuwkomers. Zij moeten ook de kans krijgen om op hun niveau aan de Nederlandse taal te werken. Hiervoor zijn er materialen nodig waarmee ze aan de slag kunnen. Onze onderzoeksvraag luidt dan ook als volgt: Wij onderzoeken zelfstandig te gebruiken talige ondersteuning voor anderstalige nieuwkomers omdat wij willen weten welke opdrachten effectief zijn om de taalontwikkeling van anderstalige nieuwkomers te stimuleren met als doel dat de anderstalige leerlingen zinvol bezig zijn met Nederlands tijdens de Nederlandse lessen. 

We zijn begonnen met het voeren van een literatuuronderzoek. Om de beginsituatie van de school in kaart te brengen, voerden we observaties uit. Ook hebben we verschillende personen geïnterviewd. Daarna zijn we begonnen met het ontwikkelen van verschillende materialen die we nadien ook uitgetest hebben. Na deze testfase konden we onze materialen aanpassen en verder uitwerken. Deze materialen zijn klaar om ingezet te worden in basisschool De Smiskens in Turnhout.