MEERTAAL VORSELAAR GROEP 1

Kinderen met een andere thuistaal zijn niet meer weg te denken uit het onderwijs. Steeds vaker worden leerkrachten geconfronteerd met leerlingen die de Nederlandse taal niet machtig zijn. De druk die op deze leerkrachten en leerlingen ligt, is zeer groot. Leerkrachten weten vaak niet hoe ze deze leerlingen concreet kunnen ondersteunen. Onze onderzoeksvraag is dan ook: "Wij onderzoeken hoe we schooltaal kunnen stimuleren om te kunnen weten hoe we kinderen van de lagere school met een andere thuistaal dan het Nederlands extra ondersteuning kunnen bieden om de schooltaal eigen te maken teneinde leerkrachten en leerlingen voldoende ondersteuningsmateriaal te kunnen aanbieden."

Om meer expertise te ontwikkelen over dit onderwerp zijn we gestart met het raadplegen van verschillende wetenschappelijke bronnen. Daarna werkten we een begintest uit om het niveau te bepalen van leerlingen die een andere thuistaal spreken dan het Nederlands. Na de test gingen de leerkrachten van de lagere school Windekind te Vorselaar aan de slag met ons uitgewerkt materiaal ter ondersteuning van deze leerlingen.